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軟件開發專業

 

一、 培養目標

1)專業基本培養目標:計算機科學與技術專業面向現代信息技術產業,培養德智體全面發展,掌握自然科學基礎知識,計算機科學與技術理論、計算機軟/硬件系統及應用知識,具有良好的人文、科學素養,具備本專業領域分析問題、解決問題的能力,擁有一定的外語運用能力,能從事計算機軟硬件開發、設計和管理,具有創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

2)專業方向特色培養目標:掌握最新的軟件開發技術和軟件項目管理方法,具備行業背景知識、團隊意識、軟件工程意識和軟件開發能力,能夠勝任軟件分析、設計、開發、運維和軟件項目管理工作。

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二、軟件開發專業方向分析

計算機和軟件技術在當今的信息社會中占有重要的地位,由于行業信息化、企業信息化以及“互聯網+”國家戰略的實施,推動了計算機科學與技術的迅猛發展,使它逐漸滲透到人類社會的各個領域,并不斷改變著傳統的行業,越來越深的影響著我們的生活。應該說,應用是計算機科學與技術發展是動力、源泉和歸宿。

融合借鑒了數學、物理、管理科學與電子工程等諸多學科,今天的計算機專業已由最初的一個“計算機科學與技術”專業,不斷細分為軟件開發、軟件測試、嵌入式開發、移動開發、軟件外包、大數據等方向,并外延到軟件工程、網絡工程、通信工程、信息工程、物聯網工程、信息管理與信息系統、電子信息工程、電子商務等相關學科成為專業群,并已形成較完整的理論、工程、應用體系,專業基礎課程體系基本明確,專業就業方向不斷細分,創新型復合型人才的社會需求不斷提高。

1)行業發展現狀。軟件服務業是信息產業的核心和靈魂,是無污染、低能耗、高就業和高增長的知識生產型戰略先導產業。軟件服務業具有知識、技術、人才密集和高附加值、高滲透性、高帶動性等特征,已成為經濟增長的倍增器、產業升級的助推器、發展方式的轉換器和新興產業的孵化器,也是全面建設小康社會的重要支撐。大力發展軟件服務業,是推動我國產業結構調整和轉變發展方式的根本要求,也是推動信息化與工業化融合、走新型工業化道路的戰略需要。

2016年我國軟件和信息技術服務業實現軟件業務收入4.3萬億元,同比增長14.8%,增速比2015年下降1.4個百分點。中西部地區增長較快。

1-11月,東部地區完成軟件業務收入33789億元,同比增長15.0%,增速同比回落1.6個百分點;中部地區完成軟件業務收入2066億元,增長20.7%,增速同比回落1.6個百分點;西部地區完成軟件業務收入4648億元,增長17.1%,增速與去年同期持平;東北地區完成軟件業務收入2629億元,增長5.8%,增速同比回落5個百分點。總量居前5名的江蘇、廣東、北京、山東、浙江完成軟件業務收入分別增長14.8%、15.3%、11.7%、15.6%和19.4%。中心城市軟件業領先全國發展水平。1-11月,全國15個副省級中心城市實現軟件業務收入24098億元,同比增長15.1%,增速同比回落1.8個百分點,高出全國軟件業務收入增速0.3個百分點。其中中心城市信息安全產品和信息技術服務增勢突出,同比增長14.1%和17.6%,分別高出全國平均水平0.4和1.9個百分點。1-11月,中心城市軟件業利潤總額同比增長22.8%,高出全國平均水平3個百分點。

2)行業人才需求現狀。招聘網站數據顯示,2016年信息技術和網絡人才的需求持續上漲。據統計,2016年8月份軟件產業在從業人員為625萬,按照《軟件和信息技術服務業“十二五”發展規劃》,到2017年,從業人員將超過650萬人,軟件人才仍存在巨大的缺口。伴隨著IT技術與產業的發展,產業人才需求也很大。

從企業招聘情況看,Java開發工程師需求量最大,一般要求具備Web、SSH、SSM框架、數據庫等開發技術;基于.NET平臺的C#開發工程師同樣具有很大的需求;基于云服務的大數據應用工程師人才急缺,依托云計算、大數據應用,也需要大量擁有Java語言背景的開發工程師;所以今后Java開發方向人才需求持續上升,并對人才提出更高的要求。

3)人才就業方向。隨著物聯網,大數據,云計算,人工智能等行業的興起,各行各業無不用到軟件。用到軟件就會用到軟件開發。軟件開發也會隨著行業的應用,需求量會呈不斷上升趨勢。軟件開發行業在接下來的前進歷程中會迎來新的機遇和發展高峰。未來還會繼續供不應求,尤其是對于中高端的軟件開發人才。

軟件開發行業就業方向有很多,JAVA 軟件開發工程師,J2EE軟件開發工程師,安卓開發工程師等等,每一個方向對人才的缺口都非常大。如果再有其他大數據、云計算的知識,還可以從事大數據工程師,云計算工程師等等。

4)專業方向技術特點/業務特點。目前軟件開發四大主流技術分別是數據庫技術、客戶端頁面技術、Java技術、.NET技術。數據庫技術是應用開發的基礎技術,80%以上的應用系統需要使用數據庫來存放業務數據。客戶端頁面技術是客戶端/服務器開發模式下最基本的技術(例如我們經常上網所瀏覽的頁面,都屬于軟件的客戶端技術),調查顯示,要開發一個典型的應用系統,編寫客戶端頁面、動態腳本和頁面動畫,需要花掉項目組40%-60%的開發時間,并且很多企業會把這些工作安排給新入職的員工所以熟練掌握客戶端技術是程序員的基本的素養。Java技術是目前最為流行的軟件開發技術,市場對2407家企業的職位分析數據表示,有48.96%的軟件開發企業要使用到Java語言。.NET技術是微軟核心技術之一,目前發展得非常快,短短幾年時間已經發展到能夠與Java兩分天下的程度,并且.NET技術在原理、使用方式上已經與Java大同小異,經驗表明,在掌握了Java或者.NET語言后,只需要再花20%的精力就可以掌握另外一門語言。

5)專業方向建設特點及優勢。學生培養過程采用3+1的模式,即前三學年共建生在合作高校完成文化課、通識課、專業基礎課和專業方向課的學習,其中第一學年不分方向,第二學年開始可以分為JAVA和.NET兩條技術路線,第三學年可以進一步細分為JAVA、.NET、測試、嵌入式等方向;第四年自愿進入慧與產業基地進行實訓,其中第7學期的專業實訓學生可以選擇JAVA、.NET、應用測試、移動測試、嵌入式、安卓、IOS等多個實訓方向;第8學期在慧與產業基地合作企業完成企業認知、企業實習,然后回學校參加畢業設計。共建專業學生將充分依托高校現有培養模式的基礎上,植入慧與課程,具體來說,就是原有的基礎專業課程不變;第三年、第四年,學生在學習原有專業課程內容的基礎上穿插學習慧與的課程。

慧與的課程是在實踐中進行理論學習,使學生真正掌握所需技能,不但保留了學生原本的就業能力,同時增加了學生的技能,拓寬了學生的就業渠道。慧與對自愿進入基地學習的學生進行統一考試和選拔。進入基地的學員將享受技術拔高、認證考試、課程實訓、慧與實習、學費補貼、就業支持等一系列的政策和服務。


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